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如何整理课堂笔记?  

2013-08-25 07:52:34|  分类: 学生成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自宽厚坦荡《如何整理课堂笔记?》

90%以上的中学生其实并不会做课堂笔记,具体有三种表现形式:第一类,老师的录音机,很多学生只记不听,成为老师的录音机;第二类,老师课堂的板书,全班一样;第三类,课堂笔记记到了书上,也是最愚蠢的课堂笔记,还不如不记。

  用书要越学越薄的打个比方,书是原材料,课堂笔记是半成品,课堂笔记要比书薄。前面提到复习在作业前面,我们用什么做复习呢?就是课堂笔记。试验表明:用书做复习工具,做完单科复习要20分钟;用课堂笔记做复习工具,每天只需8分钟,这就是学习效率的提高。

  中考专家告诉同学们课堂笔记技术要求:

  一、三点一线      

  三点是指听课要抓重、难、疑点。课上老师提出的难、重点,还有就是疑点。要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点。一线是整理昨天的知识和今天的关系。

  二、色笔区分

    三种不同颜色笔区分三个点。

  三、预留空白

    学生听课时以听为主,课堂笔记要记成大纲类型的笔记,给课后整理留空白,给初三留空白,中考秘笈一轮复习抓笔记,二轮复习抓错题,三轮复习抓归纳

  四、课后整理,字迹工整,每日检查,建立错题本。

  教育专家提示,如果家长把孩子的作业本当废品给买了,那对孩子的一生都是一个遗憾。如果把三年的错题归纳到错题本上,那将是家长送给孩子一生当中最昂贵的礼物。孩子做作业时,家长作陪读时,要完成对错题本的整理。

  格式:1.年月日,2.原题,3.错解。按照这三个格式把孩子前一天的错题和当天30分钟作不出来的题,记录在错题本上。周末的时候做错题分析,做两件事情:1.错误的原因和2.正确的解法。平时做作业禁止做一道题花30分钟,而周末花3小时也要自己解。因为作业主要完成孩子的应试能力,而错题本主要完成查、缺、补、漏。

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